我国实行的是三级课程管理，其中，国家课程开发的特点是（ ）。

我国实行的是三级课程管理，其中，国家课程开发的特点是（ ）。

本题考查基础教育课程改革的目标。为改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。其中，国家课程，又称“国家统一课程”，是自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程。从课程实施的性质上说，国家课程集中体现了国家的教育目的、培养目标、民族的需求和社会经济发展的需要，可以确保国家所实施的课程能够反映国家意志。因此，国家课程对教育提出的基本要求和共同的质量标准具有较强的权威性和一定的强制性，具有基础性、指导性、统一性、综合性、稳定性等特点。A项正确。

B、C、D三项：地域性是地方课程的特点。灵活性和开放性是校本课程的特点。与题干不符，排除。

故正确答案为A。