课堂上小刚扰乱上课秩序，经老师提醒后仍不停止，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师可以（ ）。

课堂上小刚扰乱上课秩序，经老师提醒后仍不停止，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师可以（ ）。

本题考查《中小学教育惩戒规则（试行）》。《中小学教育惩戒规则（试行）》第八条规定：教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：（一）点名批评；（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；（五）课后教导；（六）学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长。题干中，小刚在课堂上违反扰乱上课秩序，经老师提醒后仍不停止，属于违规违纪情节较为轻微的情况，教师责令其到教室内罚站是符合规定的教育惩戒方式，D项正确。

A、C两项：《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为。用戒尺打学生屁股属于直接造成身体痛苦的体罚行为，违反了相关规定。与题干不符，排除。

B项：根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；但并没有赋予教师责令学生到教室外罚站的权利，且这种做法可能会侵犯学生的受教育权等合法权益，不利于学生的身心健康和学习。与题干不符，排除。

故正确答案为D。